In Russian: Latin letters DOS Windows Unix KOI-8 Unix ISO-5
In English:         None

IVVS RAN
Ovanesbekov L.G.

Rabochie materialy
tema: Fenomen "Issledovanie"
tema: Kibernetika, Informatika, Kognitivnaja psihologija
nomer rabochego materiala: (97-inv)

Katalog issledovanij OLG-Inv


IHPCS RAS
Ovanesbekov L.G.

Work papers
theme: Phenomenon of the "Investigation"
theme: Cybernetics, Informatique, Cognitive Psychology
number of the work paper: (97-inv)

Catalogue of Investigations OLG-Inv


O tekste "Katalog issledovanij OLG-Inv"

V protsesse svoej raboty avtor vremja ot vremeni stalkivaetsja s interesnymi postanovkami zadach, s interesnymi temami dlja issledovanija. Nekotorye issledovanija avtor uspel opisat' v forme statej, ili dazhe realizovat' v forme informatsionnyh sistem, odnako bol'shaja chast' tem dovol'no dlitel'noe vremja suschestvuet prosto v forme postanovki zadachi, i, vozmozhno, v forme nekotoryh rabochih materialov.

Tak kak kolichestvo interesnyh tem suschestvenno prevoshodit vozmozhnosti avtora ih issledovat', bylo resheno popytat'sja opisat' hotja by postanovki voprosov. Tem bolee, chto takoj tekst javljaetsja dostatochno netrivial'nym i sama popytka napisat' tseluju sistemu postanovok zadach -- eto samo po sebe material dlja nebol'shogo meta-issledovanija.

Krome togo, podobnyj tekst, pozvoljaet organizovat' razlichnye nebol'shie tekstovye fajly (avtor nazyvaet ih "rabochimi materialami"), posvjaschennye tem ili inym temam, i napisannye avtorom v razlichnoe vremja.

Esli rassuzhdat' v terminah "suschnostej" (sm. stat'ju [Ovanesbekov 97a "Logicheskie Internet-servery"], to dannyj katalog, v dopolnenie k takim suschnostjam, kak "stat'ja", "ssylka na literaturu", "rabochij material", "metafornaja shema", "ideja iz Bazy znanij MET", kotorye shiroko ispol'zujutsja v gipertekstovyh fajlah avtora, dopolnitel'no vvodit esche odnu suschnost': "tema issledovanij".

Tekst napisan s suschestvennym ispol'zovaniem tehnologii MET-Idea: esli v tekste vstrechajutsja idei, analogichnye idejam iz Bazy znanij MET, to nizhe, kursivom, daetsja kratkoe oboznachenie dannoj idei i ssylki na Bazu znanij MET.


Perechen' issledovanij

  1. Baza znanij "MET"
88. Tehnologija raboty s idejami "MET-Idea"
  2. CHto takoe idei
87. Klassifikatsija idej po predsituatsijam
19. Metafory dlja dejstvij

  3. Kakie informatsionnye sistemy mozhno zahotet'?
  4. Informatika i podderzhka vnutrennih sostojanij
  5. Abstraktnoe povedenie
  6. Pribavochnaja informatsija
  7. Upravlenie krugom vnimanija

  8. Sosuschestvovanie s neizvestnym
  9. Neopisuemaja informatsija
10. Kak prygat' v intuitsiju
11. Polufiksirovannye informatsionnye tehnologii
12. Nesorazmernaja informatsija
13. Inverhnee
14. Mobil'noe tvorchestvo
15. Tipovye formy tvorchestva
16. Buduschie tochki zrenija
17. Narushenie pravil

18. Spressovannye nauchnye stat'i
20. Klassifikatsija issledovanij 'Izvestnoe -- Neizvestnoe'
21. Superkonspekty
22. Evristicheskie perehody i sozdanie idej
23. Rasshirenie shem Klensi dlja zadach II

24. Struktura nebol'shih istorij

25. Spiski, perechni, katalogi
26. Fausy
27. Kollektsii i otnoshenija na nih
38. Perestrojka spiskov cherez struktury-prichiny

28. Paradigmy
29. Stili myshlenija
30. Karty znanij
31. Metaprotsedury myshlenija
32. Razlichnye tochki zrenija

33. Strategii povedenija pri poiske informatsii v Internet
34. Tipy tekstov i WWW
36. Klassifikatsija tekstov 2Q 'struktura + tipichnye razdely'

35. Klassifikatsija form znanij s t.zr ih opisanija
37. Minimal'nye bazy znanij

39. Aktsii, reaktsii, invarianty, superaktsii
40. Kak iskat' novye stepeni svobody?
41. Novye stepeni svobody v nauchnom issledovanii
42. Teorija svobod

43. Informatsionnye professii

44. Urovni chelovecheskoj pamjati

45. Postsemantika
46. Standy i vertikal'noe razvitie
47. Tonkie vzaimosvjazi
48. Fundamental'naja tsepochka
49. Gipervelichiny
50. Abstraktnye resursy
51. Vnutrennie i vneshnie reshenija problem
52. Protivorechija-dissonansy, ih tipy, sdvig v dissonansah
53. Rynok svobod
54. Evoljutsija i perehody s urovnja na uroven'
55. Paradigma vedenija protsessa razvitija
56. Raznoobrazie kak bazis razvitija
57. Sistema
58. Metasistemnyj perehod
59. Paradigma konstruirovanija
60. Sledstvie iz printsipa Okkama
61. Perehody kolichestva v kachestvo

62. Kachestvo raboty: struktura i predstavlenie
63. Voshodjaschaja rabota
64. Poliaspektnaja rabota
65. Kibernetika i Informatika
66. Iskusstvennoe: sposob vyjti za predely vozmozhnogo
67. Instrument

68. Mehanizm jumora

69. Struktury
70. Situatsii
71. Mirki

72. Model' raboty 'Reguljarnoe -- Neobychnoe'
73. Porog intellekta
74. Porog sub`ekta

75. Audi-prostranstvo
76. Faktograficheskie potoki

77. Sistema reshenij
78. Stil' myshlenija 'Set' vazhnostej'

79. Ispol'zovanie Zakona Treh sil

80. Kollektsija stilej povedenija
81. Tolstoe i tonkoe povedenie
82. Kollektsija tipovyh situatsij
83. Superumenija
84. Kollektsija vidov rabot
85. Struktura oblastej interesov
86. JAdro vozniknovenija zhelanij


Opisanija issledovanij


1. Baza znanij "MET"

postanovka zadachi:

  i.

Pervaja stadija issledovanija zakljuchalas' v popytke sdelat' prakticheski poleznuju informatsionnuju sistemu, v kotoroj tsentral'nym jadrom byl by nekotoryj perechen' metafor (metafornyh shem) i nabor opisanij dlja etih metafor. T.k. metafory, soglasno issledovaniju [Lakoff, Johnson 80] i [Lakoff 87] igrajut ochen' vazhnuju rol' v chelovecheskom myshlenii, to byla nadezhda, chto informatsionnaja sistema, tesno svjazannaja s nekotorym (pust' dazhe otnositel'no sub`ektivno sostavlennym) perechnem metafor, budet imet' neobychnye svojstva, dast chto-to novoe.

Avtor reshil sdelat' dannuju informatsionnuju sistemu v prostejshem (s tochki zrenija programmnyh sistem iskusstvennogo intellekta) vide -- v vide giperteksta dlja Internet (World-Wide Web).

V ramkah takoj formy kljuchevym stal vopros o tom -- kak predstavljat' tu ili inuju metaforu, chto vybrat' v kachestve predstavlenija (v smysle termina "knowledge representation") dlja takoj suschnosti, kak "Metafora".

Avtor prinjal reshenie opisyvat' metaforu v vide perechnja (tochnee sistemy) tipovyh voprosov, kotorye mozhno zadat' k toj ili inoj situatsii, na kotoruju my reshili smotret' s t.zr. vybrannoj metafory i v vide perechnja tipovyh dejstvij-sovetov, kotorye mogut okazat'sja poleznymi v dannoj situatsii.

V dannom issledovanii schitaetsja, chto dual'nost' "voprosy" -- "dejstvija" eto drugaja forma dual'nosti "dannye" -- "operatsii", horosho izvestnoj iz Ob`ektno-Orientirovannogo Programmirovanija [Goldberg, Robson 83].

Krome etogo schitaetsja, chto i tipovye voprosy i tipovye dejstvija-sovety eto prosto razlichnye formy idej. Perechen' voprosov i dejstvij -- eto kratkoe predstavlenie sistemy idej, svjazannoj s dannoj metaforoj.

No tak kak metafory -- eto osobye ponjatija, eto ponjatija, kotorye "ponjatny" ljudjam na bolee glubokom urovne nezheli prostoe mental'noe ponimanie, eto ponjatija, kotorye javljajutsja bazisom dlja ponimanija novyh javlenij, to sootvetstvenno i idei, svjazannye s takimi ponjatijami -- eto osobye idei. Eto idei, imejuschie osobenno bol'shoj potentsial'nyj rynok ispol'zovanija. Ili, drugimi slovami, eto idei, kotorye soderzhat obschie znanija o mire (v protivopostavlenii k "ekspertnym znanijam").

Po etoj prichine sistemu iz neskol'kih desjatkov HTML-fajlov, kazhdyj iz kotoryh opisyvaet tu ili inuju metaforu v vide perechnja voprosov i dejstvij, svjazannyh s dannoj metaforoj, avtor schitaet predstavleniem opredelennoj sistemy znanij (prichem znanij obschego vida) i po etoj prichine razrabotannaja informatsionnaja sistema nazvana "Bazoj znanij". Hotja, v bolee strogom smysle etogo slova, v traditsii issledovanij v oblasti Iskusstvennogo intellekta ili Ekspertnyh sistem, eto ne sovsem baza znanij, t.k. ona logicheski ne formalizovana, v nej net podsistemy vyvoda i dlja komp'jutera eto ne logicheskie struktury, otrazhajuschie nekotoruju semantiku, a prosto nekie dostatochno amorfnye teksty.

  ii

Pervaja stadija issledovanij zavershena -- razrabotana nachal'naja versija dannoj sistemy, sdelany opisanija, sistema pomeschena na Web-server i ee mozhno posmotret', ej (voobsche govorja) mozhno pol'zovat'sja.

V dannyj moment nachalas' vtoraja stadija issledovanij, kotoraja svjazana s ideej posmotret' na Bazu znanij MET kak na nekij spetsificheskij instrument dlja myshlenija, instrument dlja raboty s takimi suschnostjami kak "idei" i popytat'sja shagnut' dal'she. V etoj stadii "preemnikom" dannogo issledovanija stanovitsja tema 88. Tehnologija raboty s idejami "MET-Idea".


otkrytye voprosy:

Kak Baza znanij MET mozhet ispol'zovat'sja v tehnologii "MET-Idea"?

Mozhet li Baza znanij MET uchest' suschestvovanie drugih instrumental'nyh sredstv v tehnologii "MET-Idea"?

Kak mozhno rassklassifitsirovat' voprosy i dejstvija, predstavlennye v Baze znanij MET?

Kak suschestvovanie Bazy znanij MET i ee dostupnost' (russkojazychnym) pol'zovateljam mozhet povlijat' na nauchnye teksty?


struktura idej v postanovke zadachi:

[tehnologija MET-Idea eto Sistema : *a17* Kak dannaja chast' "H", mogla by voobsche ispol'zovat'sja v dannoj sisteme?]

[baza znanij eto Iskustvennyj ob`ekt : *a38* Mozhno li v strukture dannogo ob`ekta uchest' suschestvovanie drugih ob`ektov, analogichnyh dannomu?]

[voprosy i dejstvija eto Mnozhestvo ob`ektov : *a18* Kak mozhno rasklassifitsirovat' elementy mnozhestva?]

[vlijanie Bazy znanij MET eto Prichina -- Sledstvie : *a15* Kak odin ob`ekt "a" mozhet povlijat' na drugoj ob`ekt "b"?]


materialy po teme issledovanija:

stat'ja, osnovnoj nauchnyj otchet: [Ovanesbekov 95c-97 "Baza znanij MET"]
informatsionnaja sistema: Baza znanij MET
ministat'ja: "Kratkoe pragmaticheskoe opisanie"
ministat'ja: "Kratkoe strukturnoe opisanie"
stat'ja: "Rukovodstvo dlja pol'zovatelja"


kljuchevye ob`ekty:

kollektsija metafor
   metafory s opisanijami
   metafory, u kotoryh esche net opisanij
sistema idej (voprosov i dejstvij), razbitaja po metaforam
stat'i, v kotoryh ispol'zuetsja tehnologija MET-Idea
bazovye ponjatija


2. CHto takoe idei

postanovka zadachi:

V rjade issledovanij (1. Baza znanij MET, 88. Tehnologija raboty s idejami MET-Idea, 87. Klassifikatsija idej po predsituatsijam, 7. Pribavochnaja informatsija, 10. Kak prygat' v intuitsiju, 21. Superkonspekty, 22. Evristicheskie perehody i sozdanie idej, 30. Karty znanij) avtor ischet razlichnye sposoby vzaimodejstvija s idejami, sposoby generatsii idej.

Bylo by interesno posvjatit' odno iz issledovanij idejam kak takovym, kak suschnostjam.


struktura idej v postanovke zadachi:

[ideja eto CHastichno izvestnyj Ob`ekt]
[ideja eto TSeloe i CHasti]
[ideja eto Iskusstvennyj ob`ekt]



kljuchevye ob`ekty:

ideja
kollektsija tipov idej, klassifikatsija
kollektsija blizkih po smyslu suschnostej, ne javljajuschihsja idejami
kollektsija aspektov, svjazannyh s idejami


3. Kakie informatsionnye sistemy mozhno zahotet' ?

postanovka zadachi:

Predstav'te sebe, chto u Vas est' predel'no moschnyj perenosimyj komp'juter, mgnovenno svjazyvajuschijsja s ljubym drugim komp'juterom, chto v mire suschestvuet ogromnoe kolichestvo vsevozmozhnyh baz dannyh i bolee obschih informatsionnyh sistem, vse oni Vam dostupny.

Voznikaet vopros -- a kakie informatsionnye sistemy voobsche mozhno zahotet'?

I pochemu nam nuzhny kakie-to informatsionnye sistemy?

V chem sut' nashih "informatsionnyh zhelanij"?

CHto oni nam dajut?

I chto takoe voobsche dlja cheloveka -- poluchenie informatsii?


struktura idej v postanovke zadachi:

[informatsionnye sistemy eto Kollektsija *a13* A chto voobsche mozhno zahotet' imet' v dannoj kollektsii? CHto mozhno predstavit' v kachestve maksimuma dlja dannoj kollektsii?]

[ispol'zovanie informatsionnyh sistem eto CHastichno izvestnyj ob`ekt]
[ispol'zovanie informatsionnyh sistem eto Iskusstvennyj ob`ekt]

[informatsionnye zhelanija eto CHastichno izvestnyj ob`ekt]

[poluchenie informatsii eto CHastichno izvestnyj ob`ekt]


materialy po teme issledovanija:

Po etoj teme est' bol'shaja stat'ja, [Ovanesbekov 95b "Bazy dannyh dlja personal'nogo komp'jutera: issledovanie predel'nogo sluchaja"], odnako samo issledovanie poka ne zakoncheno; v kontse dannoj stat'i byla najdena tochka zrenija, kotoraja povernula issledovanie v novom napravlenii. Nekotorye iz tem etogo novogo napravlenija -- eto (4. Informatika i podderzhka vnutrennih sostojanij, 5. Abstraktnoe povedenie, 75. Audi-prostranstvo)

Blizko k etoj teme podhodit i nebol'shaja stat'ja [Ovanesbekov 97a "Logicheskie Internet-servery"]



blizkie temy issledovanija:

6. Pribavochnaja informatsija


kljuchevye ob`ekty:

ponjatie: informatsionnye zhelanija
mnozhestvo jarkih tipov informatsionnyh sistem
mnozhestvo vhodnyh ponjatij ili grupp sistem
mnozhestvo prichinnyh struktur dlja spiska vhodnyh ponjatij
mnozhestvo tipov informatsionnyh sistem
ponjatie: katalogiziruemaja informatsija
primery nekatalogiziruemoj informatsii
perechen' informatsionnyh svodov
ponjatie: professional'nyj ponjatijnyj bazis
ponjatie: vystraivaemaja informatsija
informatsionnye prostranstva:
edinoe videoprostranstvo
edinoe audi-prostranstvo
edinoe atributnoe prostranstvo
edinoe tekstovoe prostranstvo
edinoe ssylochnoe prostranstvo
edinoe metafornoe prostranstvo
ob`ekty i fragmenty informatsii
ob`ektnoe prostranstvo v InfoMaks i v OOP
informatsionnye dejstvija
ponjatie: informatsionnaja pozitsija
kollektsija tipov informatsionnyh pozitsij
vopros: A zachem ljudjam voobsche nuzhna informatsija
ponjatie: informatsionnoe povedenie
model' 5Po dlja informatsionnogo povedenija
model' 15Po dlja informatsionnogo povedenija
urovni informatsionnogo povedenija
informatsionnye pozitsii v forme glagolov, opisanija glagolov


4. Informatika i podderzhka vnutrennih sostojanij

postanovka zadachi:

Eta tema pojavilas' kak rezul'tat issledovanija (3. Kakie informatsionnye sistemy mozhno zahotet'?).

Esli my posmotrim na programmnye sistemy v tselom, to mozhno uvidet', chto bol'shinstvo iz nih posvjascheno libo polucheniju informatsii chelovekom, libo vypolneniju kakoj-libo informatsionnoj raboty, libo upravleniju kakim-libo ob`ektom.

Ochen' nemnogie informatsionnye sistemy stavjat sebe tsel'ju kak-to vozdejstvovat' ne na hod myslej, a na vnutrennee sostojanie. Iskljuchenie sostavljajut nekotorye komp'juternye igry.

Odnako na problemu mozhno posmotret' shire.

Kakie vnutrennie sostojanija cheloveka mogut byt' vyzvany ili izmeneny pri pomoschi komp'jutera i nekotoroj programmy (put' dazhe poka -- voobrazhaemoj)?

CHto eto budut za programmy?


struktura idej v postanovke zadachi:

[vnutrennie sostojanija eto Kollektsija]

[programma eto CHastichno-izvestnyj ob`ekt *a13* CHto izvestno i chto neizvestno o dannom ob`ekte?]


materialy po teme issledovanija:

Ishodnaja stat'ja, podvodjaschaja k dannoj probleme -- [Ovanesbekov 95b-96 "Bazy dannyh dlja personal'nogo komp'jutera: issledovanie predel'nogo sluchaja"]


kljuchevye ob`ekty:

vnutrennie sostojanija
postanovka zadach dlja programm, podderzhivajuschie netrivial'nye sostojanija
sistema vnutrennih sostojanij


5. Abstraktnoe povedenie

postanovka zadachi:

Dannaja tema pojavilas' v 9 glave stat'i [Ovanesbekov 95b-96 "Bazy dannyh dlja personal'nogo komp'jutera: Issledovanie predel'nogo sluchaja"]. Rassmatrivaja vopros -- zachem cheloveku voobsche nuzhna informatsija, avtor obobschaet ponjatie "povedenie", vvodja tak nazyvaemoe "informatsionnoe povedenie": kogda rassmatrivajutsja ne tol'ko vneshne zametnye postupki i dejstvija, no i prosto myshlenie, postroenie planov, tselej, obraschenie k pamjati, sozdanie vnutrennih obrazov. Osnovnaja ideja ponjatija "informatsionnogo povedenija" - eto popytka smotret' na poluchenie informatsii cherez prizmu metafory "povedenie" i metafory "sozdanie".

Tam zhe avtor predlagaet dve modeli "informatsionnogo povedenija" -- 5Po i 15Po.

Krome etogo, v issledovanii [Ovanesbekov 95s-97], posvjaschennom Baze znanij MET, rassmatrivaja sistemu idej-dejstvij, (sm. razdel 5.6.e.), avtor snova prishel k neobhodimosti rassmatrivat' bolee shirokij vid dejstvij, "ideal'nye dejstvija".

Ottalkivajas' ot 9 glavy v [Ovanesbekov 95i-96], ot razdela 5.6. v [Ovanesbekov 95s-97] i ot razlichnyh aspektov upravlenija kotorye byli rassmotreny avtorom v temah 39. Aktsii, reaktsii, invarianty, superaktsii, 42. Teorija svobod, mozhno popytat'sja postavit' vopros shire i popytat'sja rassmotret' povedenie voobsche, "abstraktnoe povedenie" -- t.e. takoe povedenie, v kotorom ne delaetsja razlichija mezhdu chisto mental'nymi dejstvijami i fizicheskimi (i emotsional'nymi).

Naskol'ko shiroko mozhno rasprostranit' ponjatie "povedenie"?

Kakie vozmozhy osobye, neobychnye formy abstraktnogo povedenija?

Kakie otdel'nye chasti intellekta mozhno vydelit', rassmatrivaja abstraktnoe povedenie?


struktura idej v postanovke zadachi:

[ponjatie eto Kontejner / Hranilische *a12* Naskol'ko velik etot kontejner? CHto mozhet v nego pomestit'sja?]

[abstraktnoe povedenie eto Tip ob`ektov *a5* Kakie u dannogo tipa ob`ektov est' osobye, iskljuchitel'nye ekzempljary?]

[intellekt eto CHastichno izvestnyj ob`ekt *b1* Iz kakih chastej sostoit dannyj ob`ekt?]



kljuchevye ob`ekty:

strukturnye elementy abstraktnogo povedenija
urovni abstraktnogo povedenija
kollektsija ideal'nyh dejstvij
kollektsija netrivial'nyh form povedenija


6. Pribavochnaja informatsija

postanovka zadachi:

Eta tema pojavilas' v dva etapa.

Pytajas' issledovat' razlichnye formy rabot s tekstami i idejami, avtor zametil, chto nekotorye teksty mogut igrat' osobuju rol' dlja myshlenija, dlja protsessa generatsii idej. Eto karty znanij (sm. temu 30), razlichnye paradigmy (sm. temu 28), klassifikatsii. Avtor nazval takie teksty "instrumentami dlja myshlenija" ili "instrumental'nymi tekstami" i reguljarno stremilsja issledovat' vse, chto mozhno nazvat' etim slovom. Horoshij primer slozhnogo teksta, javljajuschegosja "instrumentom dlja myshlenija" -- eto Baza znanij MET.

Odnako sama ideja o tom, chto nekotorye teksty mogut igrat' takuju sil'nuju rol', chto ih mozhno vosprinimat' kak nekie instrumenty, postavila sledujuschij vopros: "A chto my poluchaem, pol'zujas' takimi tekstami?"

I voobsche: my postojanno smotrim te ili inye teksty, v nadezhde poluchit' nekotoruju novuju informatsiju. Eta poluchaemaja novaja informatsija mozhet byt' raznogo urovnja, no interesen sam protsess: kak chelovek poluchaet "pribavochnuju informatsiju"? (Po analogii s "pribavochnoj stoimost'ju" iz izvestnogo uchenija Marksa i Engel'sa.)

Mozhno li soptimizirovat' tekst tak, chtoby on daval bol'she "pribavochnoj informatsii"?

Mozhno li postroit' neobychnye, mozhet byt' dazhe vyrozhdennye formy teksta, no kotorye tem ne menee dajut "pribavochnuju informatsiju".


struktura idej v postanovke zadachi:

[(instrumental'nye teksty, protsess myshlenija, ispol'zovanie instrumental'nyh tekstov) eto Instrument - Ob`ekt - Dejstvie]

[ispol'zovanie instrumental'nyh tekstov eto Ispol'zovanie *a0* CHto my poluchaem, pol'zujas' dannym ob`ektom?]

[prosmotr teksta eto Ispol'zovanie]
[prosmotr teksta eto CHastichno izvestnyj ob`ekt]
[prosmotr teksta eto Sistema]

NOVOE PONJATIE: pribavochnaja informatsija.

[pribavochnaja informatsija eto CHastichno izvestnyj ob`ekt *a28* Mozhet li dannyj ob`ekt byt' raznyh tipov? Kakih?]

[pojavlenie pribavochnoj informatsii eto TSeloe i CHasti *a26* Kakova struktura dannogo ob`ekta?]

[poluchenie pribavochnoj informatsii eto Ob`ekt i ego Svojstva *a14* Kak mozhno izmenit' ob`ekt, chtoby dobit'sja maksimal'no bol'shego znachenija dannogo svojstva?]

[teksty, dajuschie pribavochnuju informatsiju eto Mnozhestvo ob`ektov *a20* Kakie neobychnye, osobye elementy est' v etom mnozhestve?]



kljuchevye ob`ekty:

teksty razlichnyh vidov
teksty osobogo, spetsial'nogo vida
informatsija
pribavochnaja informatsija
struktura pribavochnoj informatsii
struktura protsessa poluchenija informatsii
kollektsija tekstov, orientirovannyh na pribavochnuju informatsiju


7. Upravlenie krugom vnimanija

postanovka zadachi:

Rassmatrivaja protsessy, proishodjaschie v myshlenii ili suschnosti, igrajuschie vazhnuju rol' v myshlenii vazhno osoznavat', chto u cheloveka est' nechto, chto mozhno nazvat' "krug vnimanija" -- oblast' v kotoruju mogut vhodit' ili vyhodit' razlichnye mental'nye suschnosti: obrazy real'nyh predmetov, sobytij, ljudej, ili chisto mental'nye ob`ekty, takie kak idei, metafory i t.p..

Krug vnimanija -- eto nechto, imejuschee svoi osobennosti, svoi svojstva, svoi zakony.

CHelovek mozhet do nekotoroj stepeni upravljat' svoim krugom vnimanija i eto sostavljaet odnu iz sil'nyh storon ego myshlenija.

Bolee togo, esli nekotoryj chelovek A pishet nekotoryj tekst dlja chitatelja B, to v etom sluchae A stremitsja upravljat' krugom vnimanija chitatelja, chto estestvenno.

Osobenno zametna rol' kruga vnimanija stala v issledovanii 1. Baza znanij "MET": opisanie voprosov-idej prosto vynuzhdeno bylo vestis' v terminah kruga vnimanija i tem, chto stremitsja sdelat' nad nim ta ili inaja ideja.

Da i sam mehanizm metaforicheskogo myshlenija chastichno svjazan s zapolneniem kruga vnimanija temi ili inymi ponjatijami, metaforami.

Esche bolee tesnoe vzaimodejstvie s fenomenom "kruga vnimanija" proishodit v issledovanii 87. Klassifikatsija idej po predsituatsijam: "predsituatsii" eto osobye sostojanija kruga vnimanija, takie, pri kotoryh vozmozhen perehod v intuitsiju (sm. temu 10. Kak prygat' v intuitsiju) i pojavlenie idei.

Sobstvenno, tehnologija MET-Idea (sm. temu 88. Tehnologija raboty s idejami "MET-Idea") pytaetsja v javnom vide, v vide shem dlja predsituatsij predstavit' imenno sostojanija kruga vnimanija.

S krugom vnimanija takzhe tesno svjazana tema 30. Karty znanij -- sut' vozdejstvija karty znanij eto netrivial'naja operatsija nad krugom vnimanija.

Pohozhaja, no neskol'ko inaja netrivial'naja operatsija nad krugom vnimanija issleduetsja i v teme 78. Stil' myshlenija 'Set' vazhnostej'.

Tema 44. Urovni chelovecheskoj pamjati hotja i issleduet drugoj, "sosednij" fenomen -- pamjat', no to zhe tesno svjazana s fenomenom "kruga vnimanija".

Vse vysheskazannoe podtverzhdaet, chto bylo by neploho imet' prosto sistematicheskoe issledovanie svojstv i osobennostej takogo javlenija, kak "krug vnimanija".


struktura idej v postanovke zadachi:

NOVOE PONJATIE: krug vnimanija.

[krug vnimanija eto Kontejner]
[krug vnimanija eto Kollektsija]
[krug vnimanija eto Izmenjajuschijsja ob`ekt]
[krug vnimanija eto CHastichno izvestnyj ob`ekt]
[krug vnimanija eto Upravljaemyj ob`ekt]
[krug vnimanija eto Ob`ekt i ego Svojstva]
[krug vnimanija eto Oblast' v prostranstve]

[myshlenie i krug vnimanija eto TSeloe i CHasti]

[(tekst, krug vnimanie, chtenie teksta) eto Instrument - Ob`ekt - Dejstvie]
[napisanie teksta eto (upravlenie V Upravljaemyj ob`ekt)]

[(ideja i operatsii nad krugom vnimanija) eto TSeloe i CHasti]
[(myshlenie metaforami i krug vnimanija) eto TSeloe i CHasti]

NOVOE PONJATIE: predsituatsija.

[predsituatsii eto Tip ob`ektov]
[sostojanija kruga vnimanija eto (ekzempljary V Tip ob`ektov)]
[sostojanija kruga vnimanija eto CHastichno izvestnyj ob`ekt *a10* Mozhno li opisat' dannyj ob`ekt v vide nekotorogo teksta?]

[krug vnimanija i karta znanij eto Ob`ekt i Dejstvija]
[krug vnimanija i set' vazhnostej eto Ob`ekt i Dejstvija]

[(krug vnimanija, pamjat') eto Nebol'shoj nabor ob`ektov *a9* Kak eti ob`ekty svjazany mezhdu soboj?]



kljuchevye ob`ekty:

krug vnimanija
aspekty, otnosjaschiesja k krugu vnimanija
upravlenie krugom vnimanija
sposoby upravlenija krugom vnimanija v tekste
sposoby upravlenija krugom vnimanija vne ramok teksta
sostojanija kruga vnimanija
netrivial'nye operatsii nad krugom vnimanija
pamjat'


87. Klassifikatsija idej po predsituatsijam

postanovka zadachi:

Dannoe issledovanie posvjascheno fenomenu "idej". Zamecheno, chto idei mogut byt' raznyh "tipov". Zamecheno takzhe, chto idei voznikajut, ottalkivajas' ot razlichnyh grupp drugih informatsionnyh suschnostej. Razlichnye tipy idej otlichajutsja razlichnymi sostavami etih ishodnyh grupp suschnostej, nazvannyh avtorom "informatsionnymi predsituatsijami".

Informatsionnye predsituatsii legko razbit' na gruppy, rasklassifitsirovat', predugadat' novye vidy predsituatsij. Na osnove etogo mozhno postroit' kosvennuju klassifikatsiju i samih idej. Te ili inye informatsionnye predsituatsii mozhno tselenapravlenno sozdavat' i tem samym obespechivat' uslovija dlja pojavlenija idej u cheloveka-issledovatelja.

Sam protsess vozniknovenija idej schitaetsja protsessom intuitivnym i ploho poddajuschimsja analizu i upravleniju. No protsess sozdanija informatsionnyh predsituatsij predstavljaetsja bolee formalizuemym i upravljaemym. Takim obrazom pojavljaetsja vozmozhnost' osvoit' informatsionnuju tehnologiju novogo tipa -- tehnologiju, v kotoroj odna chast' raboty vypolnjaetsja verbal'no, a drugaja ostavljaetsja intuitivnomu myshleniju. (sm. temu 11. Polufiksirovannye informatsionnye tehnologii)


struktura idej v postanovke zadachi:

[ideja eto TSeloe i CHasti *a28* Zavisit li struktura dannogo ob`ekta ot struktury kakogo-libo drugogo ob`ekta "H"?]

[informatsionnaja predsituatsija eto Tip ob`ektov]

[informatsionnye predsituatsii eto Mnozhestvo ob`ektov #A9# Razbit' mnozhestvo na podmnozhestva (na gruppy).]

[informatsionnye predsituatsii eto Mnozhestvo ob`ektov #A2# Rasklassifitsirovat' elementy mnozhestva.]

[informatsionnye predsituatsii eto Mnozhestvo ob`ektov *a19* Kakie esche elementy mogut pojavit'sja v etom mnozhestve?]

[informatsionnye predsituatsii eto Kollektsija] [informatsionnaja predsituatsija eto Iskusstvennyj ob`ekt]


materialy po teme issledovanija:

Baza znanij MET kak bol'shoe sobranie idej opredelennogo tipa.

Stat'ja [Ovanesbekov L.G. 91e "Rasshirenie shem Klensi dlja opisanija zadach iskusstvennogo intellekta"] -- issledovanie idej drugogo tipa.


88. Tehnologija raboty s idejami "MET-Idea"

postanovka zadachi:

Dannaja tema issledovanija -- eto popytka obobschit' rezul'taty issledovanij
  1. Baza znanij MET,
  87. Klassifikatsija idej po predsituatsijam,
  30. Karty znanij.

Vse tri perechislennye temy predlagajut nekotorye eksperimental'nye struktury, kotorye mogut (pri nekotoryh uslovijah) vystupat' v kachestve "instrumentov myshlenija".

Kakie mogut byt' instrumenty dlja raboty s "idejami"?

Mozhno li rasshirit' perechen' -- (Baza znanij MET, Klassifikatsija idej po predsituatsijam, Karty znanij)?

V Baze znanij MET predstavleny idei opredelennogo vida, opredelennogo urovnja. A chto soboj predstavljajut idei drugih urovnej?

Mozhno li, ottalkivajas' ot otnositel'no prorabotannogo ponimanija idej odnogo urovnja, urovnja Bazy znanij MET, vyjavit' klassifikatsiju idej?
(Sm. temu 87. Klassifikatsija idej po predsituatsijam)

I voobsche -- chto takoe idei, kak suschnosti? Kakova ih struktura?
(Sm. temu 2. CHto takoe idei)

Est' li suschnosti, pohozhie na "idei", no drugie?


struktura idej v postanovke zadachi:

[ideja eto Iskusstvennyj ob`ekt *a39* Kakie mogut byt' instrumenty dlja raboty s dannym ob`ektom?]

[idei drugih urovnej eto Nebol'shoj nabor ob`ektov *a8* Mozhno li rasshirit' etot nabor ob`ektov?]

[idei iz Bazy znanij MET eto Tip ob`ektov *a11* Kakie est' drugie tipy, analogichnye dannomu?]

[idei eto TSeloe i CHasti *a26* Kakova struktura dannogo ob`ekta?]

[idei eto CHastichno-izvestnyj ob`ekt *a22* Est' li u etogo ob`ekta analogi ?]

[suschnosti, pohozhie na idei eto Kollektsija]



V nachalo etogo fajla
Ob avtore
Ob IVVS RAN
e-mail: Leonid Ovanesbekov <olg@www.ivvs.ru>

1990 ijun' 26 vt -- 1998 mart 09 pn