Институт Высокопроизводительных Вычислительных Систем,
Российская Академия Наук

База знаний МЕТ

номер рабочего материала: (90-met-pr)

Knowledge Base MET

number of the work paper: (90-met-pr)

База знаний МЕТ: Краткое прагматическое описание

База знаний МЕТ это экспериментальная информационная система, в которой собрано некоторое множество "типовых идей", применимых к широкому кругу различных ситуаций, возникающих как в реальной жизни, так и в научно-технических областях.

Основой Базы знаний МЕТ служит перечень "типовых ситуаций" или "метафорных схем", таких как Целое и Части, Множество объектов, Центр - Периферия, Причина - Следствие, Свобода действия, Текст, Работа и другие. Полный перечень см. в "Коллекции метафорных схем".

Каждая типовая ситуация или метафорная схема описывается в виде множества типовых идей-вопросов и типовых идей-действий.

Предполагается, что для использования Базы знаний МЕТ нужно сделать следующие шаги:

1)

У потенциального пользователя Базы знаний МЕТ есть некоторая предметная область, в которой есть проблема. Пользователь хочет воспользоваться Базой знаний МЕТ для того, чтобы попытаться найти новые (для него) точки зрения на данную проблему.

Например, в некоторой организации разработана оригинальная программа Х, которая представляет собой продукт, но про которую никто особенно не знает и никто ее не покупает. А Вы хотите, чтобы она продавалась.

2)

Пользователь должен сам найти соотнесения между объектами и явлениями в его предметной области и теми метафорными схемами, которые есть в Базе знаний МЕТ.

Например.
(программа Х для пользователя) это Частично-известный объект.
(освоение программы Х) это Работа.
(каждая функциональная возможность в программе Х) это Свобода действия.
(потенциальный круг пользователей) это Множество людей.
(класс программ, похожих на Х) это Тип объектов.
(другие программы и программа Х среди них) это Система.

3)

Для каждого такого соотнесения пользователю нужно просмотреть описание соответствующей метафорной схемы и выбрать те вопросы или действия, которые дадут ему новые важные точки зрения на его проблему.

Например Вы рассматриваете соотнесение:
(другие программы и программа Х среди них) это Система.
и нашли вопросы, которые дали Вам важные точки зрения (например):

* a 6 * Как элементы этой системы взаимодействуют между собой?
[Связь], [Причина - Следствие]

* a 9 * Как часто меняется состояние данной системы - появляются новые элементы, связи?
[Развитие]

* a 15 * От чего зависит структура данной системы?
[Причина - Следствие]

4)

Последовательно применяя 3) для каждого соотнесения, пользователь может накопить некоторое множество (Коллекцию) важных для него идей, точек зрения.

Эта коллекция новых идей и точек зрения на проблему и есть основной цикл-результат использования Базы знаний МЕТ.

Большинство вопросов и действий имеет так называемые "постметафоры" - т.е. указания на новые соотнесения, которые могут появиться в процессе ответа на вопрос или в процессе конкретизации действия. Постметафоры помещаются после вопроса или действия в квадратных скобках.

Проанализировав собранную коллекцию новых важных идей и точек зрения, пользователь может сделать следующий шаг и попытаться найти новый набор соотнесений, частично взяв соотнесения просто из постметафор, частично добавив самостоятельно. После этого можно снова пройти шаги 1) - 4) и повторить цикл исследования проблемы.

В целом можно сказать, что База знаний МЕТ предлагает при решении проблем перемежать периоды "естественного анализа" и периоды "метафорного анализа" - анализа проблемы при помощи Базы знаний МЕТ.

База знаний МЕТ выступает в этом процессе в роли структурированного хранилища типовых идей, или, говоря более абстрактным языком, в роли хранилища общих знаний (common-sense knowledge).

База знаний МЕТ это результат научного исследования выполненного по личной инициативе автора (при поддержке ИВВС РАН). Данное исследование существенно опирается на идеи, предложенные Джорджем Лакоффом и Марком Джонсоном в [Lakoff, Lohnson 80], [Lakoff 87], [Johnson 87]. Автор стремился разработать практически полезную информационную систему, которая бы помогла бы сделать еще один шаг в научном направлении, развиваемом Лакоффом и Джонсоном.

Базу знаний МЕТ можно использовать:
а) Для анализа научно-технических статей, проектов.
б) Для поддержки во время процесса научного исследования (см. текст 97-mex).
в) При помощи Базы знаний МЕТ можно радикально изменить вид научно-технических статей: в статьях, помещаемых на Web-серверы в конце каждого раздела можно давать гипертекстовые ссылки на идеи из Базы знаний МЕТ, на типовые ситуации из Базы знаний МЕТ. Тем самым в научно-технической статье можно явно представить важный семантический слой - слой используемых идей. (В качестве примера - см. "База знаний МЕТ. Научный отчет").
г) База знаний МЕТ потенциально может выступать даже как инструмент при решении проблем в жизни конкретного человека.

В настоящем времени База знаний МЕТ находится в состоянии развития, автор стремится увеличивать набор представленных идей и метафорных схем. Поэтому, если у Вас есть какие-либо замечания, или предложения, или
возможные новые идеи для помещения в Базу знаний МЕТ в форме типовых вопросов или типовых действий (соотнесенные с некоторой метафорной схемой),
пожалуйста, пишите мне по адресу

1) База знаний МЕТ
2) Каталог метафорных схем
3) Система технических идей
4) Энциклопедия здравого смысла

В начало этого файла

Научный отчет
Об авторе
Об ИВВС РАН

Ссылки на данный логический сервер есть в: The List of Russian Web Servers - http://weblist.ru/,
http://www.ru/.

1990 фев 15 -- 1998 март 03 вт